top of page

Fallgropar

Det finns en hel del som kan gå fel i ett webbinarium. Se på följande videoklipp som gör parodi på de vanligaste misstagen i e-möten/webbinarier. Känner du igen misstagen? För att lyckas med ett webbinarie är det bra att känna till de vanligaste fallgroparna, så att du kan undvika dem. Från fallgroparna kan du  härleda dig till hur du skall göra istället.

Pedagogiska/praktiska misstag: innehåll & genomförande

  • Bristande information före webbinariet

  • Inga påminnelser om tillfället

  • Ingent tekniskt stöd före eller under tillfället

  • Du kommer sent in i mötet

  • Du engagerar inte deltagarna

  • Du har monolog eller sk."Powerpointkaraoke"

  • Irrelevant och färdigtuggat material

  • Ingen variation i upplägget

  • Materialet är inte anpassat till webbinarier

  • Skärmdelningen är inte genomtänkt

    • Du delar hela sin skärm. Eller fel skärm om man har flera, Presentatörsläget i Powerpoint

    • Snabba animationer (som t.ex. Prezi) och videoklipp spelas upp via e-mötet

    • Materialet inte färdigt förberett så att det kan visas snabbt

  • Du drar ut på tiden

  • Du har ingen tydlig sammanfattning och avslutning

  • Ingen återkoppling eller utvärdering efter webbinariet

Tekniska misstag: bild, ljud & nät

  • Bild & ljud fungerar ej.

    • Du har valt fel bild-, och ljudkälla.

  • Bildvinkel och bildutsnittet är ogenomtänkt

    • Kameran är på sidan om

    • Laptoppens inbyggda webbkamera ger ofta en dålig bildvinkel

  • Störande bakgrund

  • Val och placering av mikrofon

  • Ljudet tas från datorns inbyggda mikrofon

  • Mikrofonen påslagen hela tiden

  • Mikrofonen är placerad rakt framför näsa och mun, dina utanandningar förstärks på ett otrevligt sätt

  • Mikrofonen är placerad för långt borta

  • Fel nivå på ljudet

  • Långsam nätuppkoppling

  • Du har upp program som belastar nätet i onödan

Följder och orsaker

Följderna kan variera allt från att webbinariet inte går att genomföra till att deltagarna tappar intresse och är benägna att göra annat under tiden. Förutsättningarna för delaktighet och lärande blir minimal.

Fundera varför du ordnar ett webbinarie, vad är mervärdet i att träffas realtid? Om du enbart skall föreläsa, varför inte istället göra en videoinspelning som din målgrupp kan ta del av när det passar dem bäst?

Beakta också att i webbinarier blir tekniken en förlängning av våra sinnen, mellan dig och deltagarna. Synsinnet kompletteras av webbkameror samt en skärm. Hörselsinnet är beroende av mikrofoner och hörlurar. All denna enorma information som skapas skall dessutom i realtid flöda till och från alla deltagare.  En grundregel är därför att skapa goda förutsättningar för bild och ljud. Försök minimera användningen av bandbredd, utan att kompromissa på kvalitet. Där kan checklistorna fungera som stöd för att skapa goda rutiner i genomförandet.

bottom of page